Estetický rozvoj - výtvarný projev
Mám umět sám:
Kreslení:
- znázornit charakteristické rysy lidské postavy (dospělý, dítě, ježibaba), náladu (smích, pláč), prostředí a děj
- znázornit charakteristické rysy zvířat v různých pozicích a v pohybu se vztahem k přírodě i s pozadím
- výtvarně charakterizovat dopravní prostředky, pohádkové postavy, složitější dějové situace z okolí a z přírody
- kreslit plynulým a odvážným grafickým pohybem bez křečovitosti různorodým materiálem
- ovládat správné držení ve správném sklonu
- graficky zaznamenávat pohyb vycházející z dlaně a prstů
- obloučky obrácené nahoru a dolů, vlnovky, ležaté osmičky
Malování:
- zdokonalovat techniku malby, umět si rozvrhnout děj na ploše, zvolit správný druh štětce, malovat pozadí
- detailněji znázornit prostředí, děj, volit barvy podle atmosféry a nálady obrázku
- rozfoukávat barevné skvrny brčkem, hledat podobu ve vzniklém tvaru
Modelování:
- zpracovat větší kus modelovací hmoty při realizaci složitějšího námětu s vystižením charakteristiky tvaru lidského i zvířecího těla, jeho detailů v různých pozicích i v pohybu
- vymodelovat složitější dějovou situaci
- používat špachtli a podložku a vyhlazovat spoje
